15+ способов играть в «Лингвистический Архикард»
Создатель игры, профессор Александр Лобок,
раскрывает несколько десятков заключенных в ней секретов
Если вы оказались на этой странице, то, скорее всего, уже слышали про игру «Архикард».
А, может быть, уже купили и играли вместе
с ребёнком.

Так что же такое «Архикард»?
"Архикард" - одна из четырех настольных обучающих игр, созданных профессором Александром Лобоком. Эти игры знакомят с авторскими технологиями АзартТайнинга. Они уникальны! Имея только эти четыре игры, ребёнок может освоить программу начальной школы!

Да-да, вы правильно поняли, и математику, и чтение, и русский язык.

Потому что каждая настольная игра включает в себя несколько сотен сценариев игр, позволяет легко и азартно освоить ту или иную тему.

Играючи, можно выучить цифры и буквы, освоить определение площади, сложение, умножение и деление, а также научиться читать, писать, сочинять сложные предложения, а затем красивые тексты, четко и ясно формулировать свои мысли.
О, возможности этих игр поражают воображение любого родителя!
Дети очень любят играть!
А нельзя ли, например, школьное обучение математике построить как захватывающую игру? С уверенностью говорим: можно!

На это способна игра «Архикард» – Архиинтересные Лингвистические Карты для детей и взрослых
Кто попробовал хоть пару раз сыграть в эти карты всей семьей, сами убедились, что «Архикард» ничуть не менее увлекателен, чем самые известные карточные игры. Плюс к тому, дают удивительный учебный эффект!
А чудо в том, что...
регулярно играя в «Архикард», дети 6-10 лет эффективно и быстро:

* осваивают и развивают все основные арифметические навыки;
* учатся быстро читать;
* собирают из букв любые слова, а из слов удивительные предложения;
* развивают орфографическую зоркость;
* учатся красиво и правильно излагать свои мысли;
* учатся измерять площадь;
* развивают глазомер.

Впрочем, и пятилетние дети могут заинтересоваться этой игрой, видя, как увлеченно играют старшие.
А что в коробке?

Внутри «Лингвистического Архикарда» содержится 90 карт, на которых нанесены графические изображения чисел от одного до пяти и одна буква русского алфавита. Важно!
В изображении букв учитывается частотность использования их в письменной речи, что дает возможность составить больше слов и фраз.

Данную колоду можно использовать как для упражнений в арифметике, так и для развития речи и языковой интуиции.

С помощью Лингвистического Архикарда маленькие дети очень быстро научатся читать, а дети старшего возраста разовьют свои читательские способности и навыки креативного письма.


Состав комплекта: в наборе 90 карточек, инструкция, лист результатов. ​
Купить видеоинструкцию к игре Архикард >>
общем, если вы еще не приобрели лингвистический архикард,
то очень советуем это сделать!
Сайт производителя: kriblyboo.com/catalog/lingvisticheskie-igry

А если перед покупкой вы хотите получить промокод, дающий скидку 5% на все игры Александра Лобока, то пишите нам на почту info@thinkingschool.ru с пометкой "Скидка на игру"

А пока вернемся к знакомству с видеогидом игры
Что дает видеогид по играм?

Видеогид по Архикарду познакомит вас с базовыми сценариями азартайниговых игр.

«Игры с карточками Архикарда» помогут сформировать
у ребёнка языковое и математическое мышление
(да-да, в связке, а не по отдельности), освоить вычислительные и орфографические навыки, сформировать синтаксическую интуицию и богатую письменную речь.
* Обучение осуществляется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО).
* Только оригинальная продукция бренда КриблиБу.
Изучая видеогид, вы также узнаете, какими словами объяснять детям математику, чтобы у них правильно сформировались базовые понятия.
Купить видеоинструкцию к игре Архикард >>
Александр Лобок о частых ошибках родителей при обучении математике:
«По моим наблюдениям, фундаментальная ошибка делается родителями, еще до школы, когда детей учат считать.
Простейший пример: мама поднимается с пятилетним ребенком по ступенькам и приговаривает: «один, два, три, четыре, пять…». И ей невдомек, что она в это время закладывает бомбу замедленного действия под будущие уроки математики, искажает в сознании своего ребенка базовые структуры математического восприятия мира. Потому что «два» — это не вторая ступенька, а ОБЕ пройденные ступеньки. «Три» — это не третья ступенька, а все три одновременно. Спросите у этого ребенка: «Где ТРИ?» — и он покажет на третью ступеньку! Значит, он ничего не понял. «Третья ступенька» и «три ступеньки» — это разные вещи. Если взгляд ребенка не может уловить пройденный путь (от первой ступеньки ко второй и третьей), это означает, что он путает пространство и цифру».
Александр Лобок
Руководитель Лаборатории АзартТайнинга
Вы уловили идею?

В основе математических неуспехов множества детей лежат языковые ошибки взрослых. Маме, которая учит малыша считать: «один, два, три, четыре, пять…», невдомек, что она совершает лингвистическую диверсию против собственного ребенка. Родителям следует иметь в виду, что математическая точность – это точность парадоксальная. Ребенка с детства учат, что один – один, два – два. А математика состоят из других вещей.

Один может быть равен миллиону? Любой математик скажет: конечно, может. Один равен миллиону миллионных! Один может быть равен чему угодно, но все зависит от размерности, от масштаба – это фундаментальная истина математики. Для ребенка с математическим с мышлением это понятно.

Если же он не понял этого с самого начала, его сознание неизбежно сломается, когда он перейдет в мир дробных чисел. Поэтому так много детей ненавидят дроби. Зато те дети, которые почувствовали красоту дробного мира, этот мир обожают.
Школьную программу
можно осваивать с 5-6 лет!
Все, что для этого нужно — по вечерам, весело и азартно, всей семьей резаться в «Архикард». В эту колоду карт заложены примерно полторы сотни игр. Они позволяют освоить все навыки устного счета, развить математическую интуицию, научиться работать с дробями и отрицательными числами.

Кстати, любители «Архикарда» отмечают, что в их семьях улучшается психологический климат. Многие даже берут его с собой в отпуск, чтобы играть в поезде или на пляже.

Дети и родители, увлеченные общей игрой, начинают лучше слышать, чувствовать и понимать друг друга.
Отзывы слушателей Лобока:
- Это бесконечно интересно и для детей и для взрослых! Каждый раз это необыкновенное чудо, сотворяющееся на наших глазах.
Прошло всего 5 занятий, а уровень образованности наших детей существенно изменился. Точнее, даже так. Уровень включённости и вовлечённости наших детей стал реально иным. Они уже ловят слова и идеи Александра Михайловича с полуслова. Ждут новые и новые задания. Вбрасывают свои идеи, смело и легко выдвигают свои ответы и версии. Их словарный запас обогатился и продолжает обогащаться. Поведение стало более расслабленным и одновременно с этим ответственным.

Галина Романова, Москва
- Сегодня мы реально увидели удивительного человека, который искренне любит детей и верит в их безграничные возможности. Мы получили огромный материал приемов в работе и общении с детьми (и не только!).
Самое главное, мы убедились, что ОБРАЗОВАНИЕ - это не скука, не вред, не насилие над собой и ребенком - это реально ВЕСЕЛО, АЗАРТНО, ИНТЕРЕСНО. Оказывается это может тааак затянуть, аж выходить не хочется...
Я лично под впечатлением так сказать "дырчатого" чтения, от этих потрясающих игр...
С такими приемами мы сами будем с большим удовольствием заново проходить учебный материал вместе с сыном.
Регина Ахлидинова (Альметьевск):
- Могу сказать, что дети под впечатлением, что залезли в телефон, чтобы посмотреть видео и показывали Александра Михайловича бабушке и что-то про него рассказывали))
Лена Халикова (Альметьевск):
- Я много читала, листала, записывала его фразы мелким почерком в блокнот. Александр Лобок, педагог и психолог, создатель уникальных систем обучения, при которых живое (ребёнок) остаётся живым)) Его книги просто поражают.
Мария Анисимова, Нижний Новгород
Купить видеоинструкцию к игре Архикард >>
Для тех, кто дочитал страницу до конца — два видеоролика в подарок!
О ведущем:

Александр Лобок - доктор психологических и кандидат философских наук, психолог высшей категории, психотерапевт, профессор МГПУ.

Создатель и руководитель Лаборатории азартайнингового образования, создатель целостного комплекса технологий вероятностного образования.

Автор тренинговых программ для детей, родителей, педагогов, психологов, психотерапевтов, тренер с 30-летним стажем.
Стоимость видеоинструкции
"15+ способов играть в Архикард":
запись продолжительностью 2 часа

1000 руб.
Внимание!
Для доступа к видеозаписи видеогида вам понадобится электронный ящик, сделанный на Gmail.com, и подписка на ютуб-канал Александра Лобока "Прорыв понимания".
Если у вас уже есть почта на Gmail.com - замечательно. Если еще нет - зарегистрируйте его, пожалуйста, это займет всего 1 минуту.
А потом подпишитесь на канал по этой ссылке https://www.youtube.com/channel/UCE81
Присоединяйтесь к нашим группам в соцсетях!
На Youtube-канале Александра Лобока "Прорыв понимания" - вас ждет подборка видео роликов о секретах АзартТайнинга.
А в фб-группе Лаборатории АзартТайнинга - отзывы слушателей и анонсы семинаров Александра Михайловича в разных городах.
Made on
Tilda